A manutenção das datas do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) tem preocupado o deputado federal Silvio Costa Filho (Republicanos).

Para o parlamentar, favorável ao adiamento, é importante rever as datas marcadas e pensar nos estudantes que não têm acesso à internet, neste momento de pandemia, e não conseguem se preparar.

Além disso, Silvio entende que com a paralisação nas escolas e cursos de pré-vestibular, muitos estudantes foram prejudicados. “Nós não podemos aceitar injustiças com os alunos que não tiveram oportunidade de se preparar para a prova.

Por isso, estamos defendendo o adiamento.

O Governo precisa fazer, através do Ministério da Educação, uma ampla discussão nacional para definir uma melhor data para aplicar o exame, tão importante para os estudantes de todo o País”, disse Silvio.

Atualmente, tramita na Câmara um Projeto de Decreto Legislativo (167/2020), que trata da suspensão.

O parlamentar irá procurar o Ministério da Educação e todos os deputados federais para discutir a possibilidade do adiamento. “Antes de estar exercendo o mandato de deputado federal, sou educador e sei das necessidades dos estudantes.

Independente da condição social, econômica e cultural, todos os alunos precisam das aulas presenciais dentro do ambiente escolar para alcançar um rendimento melhor, sobretudo os da Rede Pública”, afirma.

Carlos Veras também pressiona Na sessão do Congresso Nacional deste quarta-feira (13), o deputado federal Carlos Veras solicitou aos presidentes da Câmara e do Senado Federal que pautem projetos para suspender o calendário do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) deste ano. “Não se pode privilegiar quem têm condições financeiras para estudar pela internet e excluir os jovens das periferias e das comunidades rurais do exame.

Suspender o calendário do é questão de justiça social”, defende o congressista que apresentou o PDL 150/2020 sobre o tema.

Com a suspensão das aulas da Educação Básica em todo o território nacional, devido à pandemia da Covid-19, muitos estudantes estão sem acesso à internet para participarem das aulas remotas e, nem mesmo, para se inscreverem no concurso, o que coloca os estudantes em condições desiguais.

O movimento #AdiaEnem ganhou força nas redes sociais nas últimas semanas, após decisão do Ministério da Educação em manter a data.

O adiamento atende à demanda das entidades representativas dos estudantes e dos trabalhadores em educação (UBES, UNE e CNTE).