O Governo de Pernambuco reúne prefeitos e secretários municipais de Educação nesta terça (26), no Centro de Convenções, em Olinda, para o Seminário de Integração das Políticas Educacionais Estado-Municípios.
O encontro terá a presença do governador Eduardo Campos, do secretário de Educação, Danilo Cabral; e dos presidentes do Instituto Ayrton Senna, Viviane Senna, e da Associação Municipalista de Pernambuco (Amupe), Antônio João Dourado, e vai discutir ações do programa Alfabetizar com Sucesso e a ampliação dos programas de correção de fluxo escolar Se Liga e Acelera, que dependem adesão das prefeituras para implantação.
Os projetos são realizados pela secretaria de Educação em parceria com o Instituto Ayrton Senna e apresentam elevado rendimento escolar, com taxa de alfabetização de 82.3% nas turmas do Se Liga e promoção (aceleração) de 92,4% entre os estudantes do Acelera, de um total de 27,8 mil beneficiados em 2009 pelos dois programas já instalados em 160 cidades.
A proposta é replicar os projetos em todo o Estado, devido à metodologia diferenciada que eleva o rendimento escolar - seja alfabetização ou aceleração para a turma correspondente a idade do aluno.
De acordo com a gerente geral dos Programas de Correção de Fluxo da SE, Ana Selva, ‘a meta do evento é divulgar e ampliar na rede municipal o atendimento dos Programas Se Liga e Acelera, além de expandir a parceria com os municípios para o Programa Alfabetizar com Sucesso, que já atende a 151 mil estudantes em 156 municípios’, explicou.
Nos três programas, só em 2009, a secretaria de Educação do Estado investiu mais de R$ 15,2 milhões nas ações que competem ao Estado, como: equipe de coordenação geral e regional; formações inicial e continuada de professores, supervisores e coordenadores estaduais e municipais; aquisição e distribuição dos livros didáticos e Literatura Infantil; acompanhamento sistemático às turmas do projeto, através de visitas e do sistema informatizado de dados.
Já o município tem o dever de garantir equipe de coordenador, supervisor e professores; garantir a participação dos profissionais nas formações (inicial e continuada) e reuniões organizadas pela equipe estadual; e realizar o acompanhamento sistemático às turmas, através de visitas.